« Laplanche Escrig 2019 » : différence entre les versions
(Page créée avec « Catégorie:communication = University of Utopia (UoU) : un jeu sérieux collaboratif pour utiliser des concepts en pédagogie universitaire = <BR> == 1. Références ==... ») |
m (→1. Références) |
||
| (5 versions intermédiaires par le même utilisateur non affichées) | |||
| Ligne 6 : | Ligne 6 : | ||
== 1. Références == | == 1. Références == | ||
* '''Référence complète APA''' : Laplanche, C., & Escrig, C. (2019). University of Utopia (UoU) : un jeu sérieux collaboratif pour utiliser des concepts en pédagogie universitaire. Questions de pédagogies dans l’enseignement supérieur 2019, Brest. | * '''Référence complète APA''' : Laplanche, C., & Escrig, C. (2019). University of Utopia (UoU) : un jeu sérieux collaboratif pour utiliser des concepts en pédagogie universitaire. Questions de pédagogies dans l’enseignement supérieur 2019, Brest, 17-21 juin. | ||
<!-- Rappel de la syntaxe : | <!-- Rappel de la syntaxe : | ||
| Ligne 23 : | Ligne 23 : | ||
== 2. Copies == | == 2. Copies == | ||
* '''Copie en ligne''' : | * '''Copie en ligne''' : https://qpes2019.sciencesconf.org/243956/document | ||
<!-- Si la communication est disponible sur Internet, mettre l'URL --> | <!-- Si la communication est disponible sur Internet, mettre l'URL --> | ||
* '''Copie locale''' : | * '''Copie locale''' : [[Fichier:Laplanche_Escrig_2019.pdf]] | ||
<!-- Idéalement, stocker une copie locale du fichier dans le wiki (en respectant les conventions de nommage du fichier) et faire ici le lien --> | <!-- Idéalement, stocker une copie locale du fichier dans le wiki (en respectant les conventions de nommage du fichier) et faire ici le lien --> | ||
| Ligne 38 : | Ligne 38 : | ||
<!-- Mettre ici la liste de sujets sur lesquels porte la communication, entre doubles crochets, afin de pouvoir retrouver les publications par sujet.--> | <!-- Mettre ici la liste de sujets sur lesquels porte la communication, entre doubles crochets, afin de pouvoir retrouver les publications par sujet.--> | ||
* [[jeu sérieux]] | * [[jeu sérieux]] | ||
* [[carte]] | * [[carte à jouer]] | ||
* [[University of Utopia]] | |||
| Ligne 46 : | Ligne 47 : | ||
<!-- Copier / coller ici l'abstract --> | <!-- Copier / coller ici l'abstract --> | ||
Le jeu sérieux University of Utopia (UoU) est un jeu collaboratif destiné aux enseignants du | Le jeu sérieux [[University of Utopia]] (UoU) est un jeu collaboratif destiné aux enseignants du | ||
supérieur. Le jeu UoU s'appuie sur un support pédagogique constitué de 45 cartes à jouer qui | supérieur. Le jeu UoU s'appuie sur un support pédagogique constitué de 45 cartes à jouer qui | ||
présentent un panel de 45 concepts différents de la pédagogie universitaire. Les concepts qui | présentent un panel de 45 concepts différents de la pédagogie universitaire. Les concepts qui | ||
| Ligne 62 : | Ligne 63 : | ||
<br> | <br> | ||
== 5. Résumé personnel (facultatif) == | == 5. Résumé personnel (facultatif) == | ||
Dernière version du 28 juin 2019 à 06:53
University of Utopia (UoU) : un jeu sérieux collaboratif pour utiliser des concepts en pédagogie universitaire
1. Références
- Référence complète APA : Laplanche, C., & Escrig, C. (2019). University of Utopia (UoU) : un jeu sérieux collaboratif pour utiliser des concepts en pédagogie universitaire. Questions de pédagogies dans l’enseignement supérieur 2019, Brest, 17-21 juin.
- Auteur(s) : Christophe Laplanche & Benoît Escrig
2. Copies
- Copie en ligne : https://qpes2019.sciencesconf.org/243956/document
- Copie locale : Fichier:Laplanche Escrig 2019.pdf
- Copie physique :
3. Mots-clés
4. Résumé officiel / abstract
Le jeu sérieux University of Utopia (UoU) est un jeu collaboratif destiné aux enseignants du supérieur. Le jeu UoU s'appuie sur un support pédagogique constitué de 45 cartes à jouer qui présentent un panel de 45 concepts différents de la pédagogie universitaire. Les concepts qui ont été choisis permettent, lorsqu’ils sont activés dans une activité proposée par un enseignant, une meilleure expérience d’apprentissage des étudiants. Les participants de UoU doivent, au cours du jeu, proposer des projets fictifs d’activité d’apprentissage activant les concepts présentés dans les cartes mises à leur disposition. Les participants sont regroupés en équipes, représentant chacune un département d’enseignement disciplinaire d’une université fictive (l’UoU). Les participants seront amenés à collaborer à différents moments du jeu, notamment par la création de projets inter-disciplinaires transversaux aux départements. Ce jeu sérieux a pour intention de créer un cadre ludique d’utilisation de concepts en pédagogie universitaire en vue d’un transfert aux situations d’enseignement réelles.
5. Résumé personnel (facultatif)