« Depover Karsenti et al 2008 » : différence entre les versions

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<!-- La catégorie livre est une sous-catégorie de référence. Elle inclut les ouvrages publiés chez un éditeur. Les rapports, thèses et mémoires font l'objet de catégories séparées. -->
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= Enseigner avec les technologies = - == Favoriser les apprentissages, développer des compétences ==
= Enseigner avec les technologies =
== Favoriser les apprentissages, développer des compétences ==
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     * Ladouceur, R., Marchand, A., & Boisvert, J.-M. (1999). Les troubles anxieux : approche cognitive et comportementale. Montréal, Québec : Gaëtan Morin.
     * Ladouceur, R., Marchand, A., & Boisvert, J.-M. (1999). Les troubles anxieux : approche cognitive et comportementale. Montréal, Québec : Gaëtan Morin.
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* Depover, C., Strebelle, A. et De Lièvre, B. (2008). Enseigner avec les technologies: Favoriser les apprentissages, développer des compétences. Québec : Presses de l'Université du Québec.


* '''Auteur(s)''' :  
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[[Christian Depover]]
[[Thierry Karsenti]]
[[Vassilis Komis]]


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Dernière version du 5 juillet 2012 à 14:24


Enseigner avec les technologies

Favoriser les apprentissages, développer des compétences



1. Références

  • Référence complète APA :
  • Depover, C., Strebelle, A. et De Lièvre, B. (2008). Enseigner avec les technologies: Favoriser les apprentissages, développer des compétences. Québec : Presses de l'Université du Québec.
  • Auteur(s) :

Christian Depover Thierry Karsenti Vassilis Komis


2. Copies

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3. Mots-clés



4. Quart de couverture


5. Résumé (facultatif)