« Facebook » : différence entre les versions
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* Roland, N. (2013). Les réseaux sociaux comme pierre angulaire de l’environnement personnel d’apprentissage. Actes du Colloque Colloque Génération Y, réseaux (anti) sociaux et enseignement ? Entre fascination et rejet. Bruxelles : Académie Wallonie-Bruxelles. http://podcast.ulb.ac.be/site/PDF_DOC/ColloquePole_NR.pdf | |||
* (A paraître) Roland, N. (2013). Facebook au service de l’apprentissage : regards sur quelques pratiques d’étudiants universitaires. Eduquer, 102. | |||
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Dernière version du 4 septembre 2013 à 14:23
Fiche signalétique
- Famille de logiciels :
- Editeur :
- Système d'exploitation :
- Windows : oui - non
- Mac OS : oui - non
- Linux : oui - non
- Prix approximatif :
- Installation : sur poste local - sur serveur local - en ligne
Description
Usages pédagogiques
Ressources
- Site officiel du produit :
- Téléchargement :
- Démo / bac à sable officiel :
- Documentation :
- Tutoriels :
- Exemple d'utilisation :
Publications à encoder
- Roland, N. (2013). Les réseaux sociaux comme pierre angulaire de l’environnement personnel d’apprentissage. Actes du Colloque Colloque Génération Y, réseaux (anti) sociaux et enseignement ? Entre fascination et rejet. Bruxelles : Académie Wallonie-Bruxelles. http://podcast.ulb.ac.be/site/PDF_DOC/ColloquePole_NR.pdf
- (A paraître) Roland, N. (2013). Facebook au service de l’apprentissage : regards sur quelques pratiques d’étudiants universitaires. Eduquer, 102.
Mots-clés