« Assistant » : différence entre les versions

De wikicap
 
(15 versions intermédiaires par le même utilisateur non affichées)
Ligne 3 : Ligne 3 :
<br>
<br>
== Définition (ULB) ==
== Définition (ULB) ==
* Principal grade du [[corps scientifique temporaire]].


<br>
== Synonymes ==
auxiliaire d'enseignement (Québec)
<br>
== Ressources ==
Cliquez sur ''Pages liées'' pour voir toutes les ressources associées à ce sujet.
=== Conditions d'accès ===


* "(...) les candidats à un poste d’assistant doivent satisfaire aux conditions d’accès aux études de 3e [[cycle]]". (art 5)
* "(...) les candidats à un poste d’assistant doivent satisfaire aux conditions d’accès aux études de 3e [[cycle]]". (art 5)


* "Les candidats ayant une ancienneté scientifique dans la charge (telle que définie au TITRE XI) de six ans ou plus ne pourront pas être nommés à un poste d’assistant temps plein ou mi-temps." (art 5)
* "Les candidats ayant une ancienneté scientifique dans la charge (telle que définie au TITRE XI) de six ans ou plus ne pourront pas être nommés à un poste d’assistant temps plein ou mi-temps." (art 5)
=== Charges de l'assistant (ULB) ===
"Lors du recrutement la charge du mandat attribué à l’assistant est :
* soit mi-temps ;
* soit temps plein.
Une charge d’assistant temps plein (1 ETP) comporte 1800 heures de prestations35, au total par année et au maximum 300 heures de présence face à l’étudiant.
Les assistants (temps plein et mi-temps) consacrent au minimum la moitié de leur temps à la recherche. Celle-ci doit aboutir au dépôt et à la soutenance d’une thèse de doctorat dans les six années d’activité scientifique.
Les charges, hors recherche, d’un assistant ne se limitent pas à du temps présentiel face à l’étudiant. Les critères à prendre en considération lors d’une affectation de charge à un membre du corps scientifique sont les suivants (liste non limitative) :
* Charge pédagogique :
** travaux pratiques (exercices, laboratoires, séminaires,…) : temps de préparation, temps face aux étudiants, temps de correction ;
** encadrement (mémoires, projets, rapports, stages, travaux individuels,…) : temps de préparation (ex : réalisation des questions du travail), temps face aux étudiants (ex : les guidances, les permanences, les heures face aux mémorants,…), temps de correction ;
** examens : temps de préparation, temps de surveillance, temps de correction.
* Charges administrative et logistique :
** activités de gestion (ex : gestion d’un labo, d’un serveur, d’un site web, organisation d’un meeting, réunion d’équipe, investissement particulier dans la gestion d’une filière d’enseignement,...) ;
** activités administratives (ex : représentation dans des commissions départementales, facultaires, universitaires).
* Contraintes ponctuelles :
** Nouveauté (ex : un nouveau TP implique plus de temps) ;
** Année de présentation de la thèse." (art 6)
=== Carrière ===
"La carrière des assistants est organisée de la manière suivante :
Trois mandats de deux ans (à due concurrence) pour préparer une thèse tout en exerçant des activités pédagogiques.
Avant la fin de ces trois mandats, plusieurs situations peuvent se présenter :
* L’assistant sait qu’il n’aura pas terminé sa thèse dans les délais et peut :
** se préparer à quitter l’ULB ;
** postuler pour un renouvellement exceptionnel d’un an (s’il peut justifier des circonstances exceptionnelles qui ne lui ont pas permis de terminer sa thèse).
* L’assistant termine sa thèse dans les délais et peut :
** se préparer à quitter l’ULB ;
** postuler à un poste sur profil disponible à l’ULB (ou ailleurs) ;
** postuler à un mandat de [[chargé de recherches]] ou de [[chercheur qualifié]] FRS-FNRS ;
** postuler à un mandat de [[premier assistan]]t ou à un mandat post-doctoral de l’ULB ;
** postuler à un mandat [[post-doctorant|post-doctoral]] dans une autre institution." (Art 6.2)




<br>
<br>


== Synonymes ==
=== Formation des assistants ===
* [[Formation CORSCI]]
* [[CEFES_2005]] : Guide pour les auxiliaires d’enseignement




<br>
<br>
== Ressources ==
=== Encadrement des assistants ===
Cliquez sur ''Pages liées'' pour voir toutes les ressources associées à ce sujet.
* [[Lapointe Thivierge 1996]]
* [[CEFES_2005]] : Guide pour les auxiliaires d’enseignement
* Voir aussi les références sur l'encadrement de la [[thèse de doctorat]]
 




<br>
<br>
== Voir aussi ==
== Voir aussi ==
<br> [[enseignant]]
* [[Personnel enseignant et scientifique de l'ULB]]
<br> [[formation CORSCI]]
<br>
<br>

Dernière version du 6 décembre 2013 à 10:34



Définition (ULB)


Synonymes

auxiliaire d'enseignement (Québec)


Ressources

Cliquez sur Pages liées pour voir toutes les ressources associées à ce sujet.


Conditions d'accès

  • "(...) les candidats à un poste d’assistant doivent satisfaire aux conditions d’accès aux études de 3e cycle". (art 5)
  • "Les candidats ayant une ancienneté scientifique dans la charge (telle que définie au TITRE XI) de six ans ou plus ne pourront pas être nommés à un poste d’assistant temps plein ou mi-temps." (art 5)


Charges de l'assistant (ULB)

"Lors du recrutement la charge du mandat attribué à l’assistant est :

  • soit mi-temps ;
  • soit temps plein.

Une charge d’assistant temps plein (1 ETP) comporte 1800 heures de prestations35, au total par année et au maximum 300 heures de présence face à l’étudiant.

Les assistants (temps plein et mi-temps) consacrent au minimum la moitié de leur temps à la recherche. Celle-ci doit aboutir au dépôt et à la soutenance d’une thèse de doctorat dans les six années d’activité scientifique.

Les charges, hors recherche, d’un assistant ne se limitent pas à du temps présentiel face à l’étudiant. Les critères à prendre en considération lors d’une affectation de charge à un membre du corps scientifique sont les suivants (liste non limitative) :

  • Charge pédagogique :
    • travaux pratiques (exercices, laboratoires, séminaires,…) : temps de préparation, temps face aux étudiants, temps de correction ;
    • encadrement (mémoires, projets, rapports, stages, travaux individuels,…) : temps de préparation (ex : réalisation des questions du travail), temps face aux étudiants (ex : les guidances, les permanences, les heures face aux mémorants,…), temps de correction ;
    • examens : temps de préparation, temps de surveillance, temps de correction.
  • Charges administrative et logistique :
    • activités de gestion (ex : gestion d’un labo, d’un serveur, d’un site web, organisation d’un meeting, réunion d’équipe, investissement particulier dans la gestion d’une filière d’enseignement,...) ;
    • activités administratives (ex : représentation dans des commissions départementales, facultaires, universitaires).
  • Contraintes ponctuelles :
    • Nouveauté (ex : un nouveau TP implique plus de temps) ;
    • Année de présentation de la thèse." (art 6)


Carrière

"La carrière des assistants est organisée de la manière suivante :

Trois mandats de deux ans (à due concurrence) pour préparer une thèse tout en exerçant des activités pédagogiques.

Avant la fin de ces trois mandats, plusieurs situations peuvent se présenter :

  • L’assistant sait qu’il n’aura pas terminé sa thèse dans les délais et peut :
    • se préparer à quitter l’ULB ;
    • postuler pour un renouvellement exceptionnel d’un an (s’il peut justifier des circonstances exceptionnelles qui ne lui ont pas permis de terminer sa thèse).
  • L’assistant termine sa thèse dans les délais et peut :
    • se préparer à quitter l’ULB ;
    • postuler à un poste sur profil disponible à l’ULB (ou ailleurs) ;
    • postuler à un mandat de chargé de recherches ou de chercheur qualifié FRS-FNRS ;
    • postuler à un mandat de premier assistant ou à un mandat post-doctoral de l’ULB ;
    • postuler à un mandat post-doctoral dans une autre institution." (Art 6.2)



Formation des assistants



Encadrement des assistants



Voir aussi