« Sakai » : différence entre les versions
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- Fonctionnalités semblables à Blackboard et Moodle + possibilité d'ajouter un e-portfolio. | |||
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- Comparaison Blackboard/Sakai: les 2 outils semblent se valoir au niveau complexité, comme en témoignent les profs de la University of North Carolina ayant utilisé les 2 LMS: http://www.dailytarheel.com/index.php/article/2010/10/educators_compare_sakai_blackboard_systems (attention, l'article date de 2011!) | |||
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- A la date de janvier 2013 environ 225 utilisateurs dont 4 en France ([[Université Pierre et Marie Curie]], [[Université de Valenciennes et du Hainaut-Cambrésis]], [[Université du Littoral Côte d'Opale]], [[Université de Poitiers]]). | |||
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- Taux de pénétration dans le monde (à la date de janvier 2013): | |||
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Royaume Uni: 14; Espagne: 8; Canada: 7; Australie: 6; Pays-Bas: 6; France: 4; Afrique du Sud: 4; Japon: 3; Russie: 3; Suède: 3; Turquie: 3; Mexique: 2; Pakistan: 2; Portugal: 2. | |||
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- Utilisé à l'UPMC (nombre d'étudiant équivalent; 1200 cours): par 400 utilisateurs concurrents <br> | |||
- NYU est passé à l'automne 2013 de Blackboard à Sakai. Idem pour la University of North Carolina (29,000 étudiants / 3,730 cours en ligne) en décembre 2012.<br> | |||
== Ressources == | == Ressources == | ||
* Site officiel : | * Site officiel : | ||
http://www.sakaiproject.org/ | |||
* Site Plume (Promouvoir les Logiciels Utiles Maîtrisés et Economiques dans l'Enseignement Supérieur et la Recherche) : | |||
https://www.projet-plume.org/fiche/sakai | |||
== Voir aussi == | |||
* [[Eurosakai 2013]] | |||
* [[LMS]] | |||
* [[open source]] | |||
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Dernière version du 12 juin 2013 à 16:23
Généralités
LMS open source.
2 versions de Sakai:
- Sakai OAE (Open Academic Environment)
- Sakai CLE (Collaborative and Learning Environment)
Depuis 2012, la fondation Sakai a fusionné avec la communauté uPortal (JASIG) sous le nom Apereo.
Infos utiles pour la migration UV en 2014
- Fonctionnalités semblables à Blackboard et Moodle + possibilité d'ajouter un e-portfolio.
- Comparaison Blackboard/Sakai: les 2 outils semblent se valoir au niveau complexité, comme en témoignent les profs de la University of North Carolina ayant utilisé les 2 LMS: http://www.dailytarheel.com/index.php/article/2010/10/educators_compare_sakai_blackboard_systems (attention, l'article date de 2011!)
- A la date de janvier 2013 environ 225 utilisateurs dont 4 en France (Université Pierre et Marie Curie, Université de Valenciennes et du Hainaut-Cambrésis, Université du Littoral Côte d'Opale, Université de Poitiers).
- Taux de pénétration dans le monde (à la date de janvier 2013):
Royaume Uni: 14; Espagne: 8; Canada: 7; Australie: 6; Pays-Bas: 6; France: 4; Afrique du Sud: 4; Japon: 3; Russie: 3; Suède: 3; Turquie: 3; Mexique: 2; Pakistan: 2; Portugal: 2.
- Utilisé à l'UPMC (nombre d'étudiant équivalent; 1200 cours): par 400 utilisateurs concurrents
- NYU est passé à l'automne 2013 de Blackboard à Sakai. Idem pour la University of North Carolina (29,000 étudiants / 3,730 cours en ligne) en décembre 2012.
Ressources
- Site officiel :
- Site Plume (Promouvoir les Logiciels Utiles Maîtrisés et Economiques dans l'Enseignement Supérieur et la Recherche) :
https://www.projet-plume.org/fiche/sakai
Voir aussi