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** '''projet professionnel''' : les étudiants souhaitent trouver un métier à l’issue de leur formation, visent un savoir utile pour leur emploi, s’intéressent à ce en quoi la formation sera bénéfique, capitalisable pour leur avenir professionnel | |||
** '''projet intellectuel''' : les étudiants ont un rapport aux études plus savant, intellectuel, ils ont le souci d’approfondir leurs connaissances, ils apprécient donc les études qu’ils ont choisies pour leur intérêt propre ; | |||
** '''projet en construction''' : les étudiants ont choisi l’université pour l’espace d’essais-erreurs qu’elle permet dans l’orientation, ils ont souvent été refusés dans des filières sélectives, ils cherchent leur voie tout en jouissant du statut d’étudiant ; | |||
** '''projet pragmatique''' : les étudiants visent avant tout un diplôme ou un concours, ils ne sont pas concernés réellement par le contenu des cours ; | |||
** '''projet personnel et social''' : les étudiants s’intéressent au fait d’être étudiant, d’être à l’université, hors contexte professionnel." ([[Endrizzi_sibut_2015]]) | |||
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Version du 11 juin 2016 à 15:41
Définition
Synonymes
Ressources
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Le projet personnel de l'étudiant
- "Paivandi (2015), pour sa part, distingue cinq types de projets :
- projet professionnel : les étudiants souhaitent trouver un métier à l’issue de leur formation, visent un savoir utile pour leur emploi, s’intéressent à ce en quoi la formation sera bénéfique, capitalisable pour leur avenir professionnel
- projet intellectuel : les étudiants ont un rapport aux études plus savant, intellectuel, ils ont le souci d’approfondir leurs connaissances, ils apprécient donc les études qu’ils ont choisies pour leur intérêt propre ;
- projet en construction : les étudiants ont choisi l’université pour l’espace d’essais-erreurs qu’elle permet dans l’orientation, ils ont souvent été refusés dans des filières sélectives, ils cherchent leur voie tout en jouissant du statut d’étudiant ;
- projet pragmatique : les étudiants visent avant tout un diplôme ou un concours, ils ne sont pas concernés réellement par le contenu des cours ;
- projet personnel et social : les étudiants s’intéressent au fait d’être étudiant, d’être à l’université, hors contexte professionnel." (Endrizzi_sibut_2015)
Voir aussi