« Subramony Molenda et al 2014b » : différence entre les versions
Aucun résumé des modifications |
|||
Ligne 3 : | Ligne 3 : | ||
<!-- La catégorie article est une sous-catégorie de référence. Elle inclut les articles publiés dans des revues ou des journaux.--> | <!-- La catégorie article est une sous-catégorie de référence. Elle inclut les articles publiés dans des revues ou des journaux.--> | ||
= | = Previous Attempts to Debunk the Mythical Retention Chart and Corrupted Dale’s Cone = | ||
<!-- Mettre le titre supra pour qu'il apparaisse en grand au sommet de la page --> | <!-- Mettre le titre supra pour qu'il apparaisse en grand au sommet de la page --> | ||
Version du 14 avril 2018 à 16:07
Previous Attempts to Debunk the Mythical Retention Chart and Corrupted Dale’s Cone
1. Références
- Référence complète APA : Subramony, D., Molenda, M., Betrus, A., and Thalheimer, W. (2014b). Previous Attempts to Debunk the Mythical Retention Chart and Corrupted Dale’s Cone. Educational Technology, Nov/Dec 2014, 54(6), 17-21.
- Auteur(s) :
- Revue :
2. Copies
- Copie en ligne :
- Copie locale : voir Educational_Technology_54_6
- Copie physique :
3. Mots-clés
4. Abstract
5. Résumé (facultatif)