« Conseiller pédagogique » : différence entre les versions

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=== Les valeurs du CP ===
=== Les valeurs du CP ===
* Le modèle [[FacDEV]] ([[Taylor_Rege_Colet_2010]]) comporte une section intitulée "Principes, valeurs et code de conduite".
* Une des 5 dimensions du modèle [[FacDEV]] ([[Taylor_Rege_Colet_2010]]) est intitulée "Principes, valeurs et code de conduite".
* Le réseau [[Professional and Organizational Development Network in Higher Education]] a produit des lignes directrices quant à l'éthique du CP ([[POD ethical guidelines]]).
* Le réseau [[Professional and Organizational Development Network in Higher Education]] a produit des lignes directrices quant à l'éthique du CP ([[POD ethical guidelines]]).
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Version du 25 mai 2012 à 17:02



Définition


Synonymes


Ressources

Cliquez sur Pages liées pour voir toutes les ressources associées à ce sujet.


Les compétences du CP


Les valeurs du CP


La formation du CP

Formations diplômantes

Formations non diplômantes

  • Lors du BSQF_2009, un "pré-BSQF" visait la formation continue des jeunes CP.
  • Le BSQF est plus un dispositif de formation continue des CP qu'un colloque stricto sensu.
  • Les Journées PENSERA sont dédiées à la formation des CP.

Stages

  • Le guide du participant du BSQF_2009 liste une série de services d'appui pédagogique susceptibles d'accepter des stagiaires, même si cette opportunité ne semble pas encore avoir été beaucoup exploitée.

Compagnonnage

  • Jean-Louis Ricci a formé un certain nombre de conseillers suisses et français par compagnonnage.

Adhésion à des réseaux

Colloques

  • Le BSQF est le principal colloque francophone (le seul?) s'adressant spécifiquement aux conseillers pédagogiques.
  • La plupart des colloques de pédagogie universitaire sont évidemment intéressants pour un CP.

Revues


Voir aussi