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Version du 30 décembre 2013 à 13:09
Définition
Un type d'intention pédagogique.
"... les objectifs décrivent les capacités ou attitudes attendues de l'élève au terme d'une période de formation - pouvant aller d'une heure de cours à plusieurs années - ainsi que les contenus (matières) sur lesquelles elles portent. Ils visent donc à répondre à la question : quelles sont les capacités ou comportements que l'élève doit pouvoir manifester au terme de cette période de formation et à propos de quelles matières ?" (Wolfs 1996)
Synonymes
Ressources
Cliquez sur Pages liées pour voir toutes les ressources associées à ce sujet.
Ouvrages de base sur la pédagogie par objectifs
Avantages de la pédagogie par objectifs
- Wolfs 1996 p. 20 liste 4 avantages :
- Assurer une plus grande cohérence aux projets de formation
- Assurer une plus grande transparence
- Favoriser l'implication de l'élève et servir de base à l'autorégulation
- Faciliter la gestion collégiale d'un curriculum
Limites de la pédagogie par objectifs
- Wolfs 1996 p. 20 liste 4 limites :
- Limites à l'opérationnalisation
- Risque de morcellement des apprentissages ou d'une planification rigide
- Non correspondance avec les habitudes des enseignants
- Manque de fondements théoriques
Voir aussi