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Version du 28 juillet 2015 à 13:51


Fondements épistémologiques des auteurs clés de la pédagogie de l’enseignement supérieur

1. Références

  • Référence complète APA : Béchard, J.-P. (2008). Fondements épistémologiques des auteurs clés de la pédagogie de l’enseignement supérieur : une analyse de trois revues 1976-2003. Revue des sciences de l'éducation, 34(3), 537-568.

DOI : 10.7202/029508ar


2. Copies

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3. Mots-clés



4. Abstract


5. Résumé (facultatif)


6. Voir aussi