« Deschrijver Lameul 2016 » : différence entre les versions
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Version du 24 juin 2017 à 09:51
Vers une opérationnalisation de la notion de posture professionnelle en pédagogie universitaire
1. Références
- Référence complète APA : Deschrijver, N., & Lameul, G. (2016). Vers une opérationnalisation de la notion de posture professionnelle en pédagogie universitaire. Revue internationale de pédagogie de l'enseignement supérieur, 32/3.
- Auteur(s) : Nathalie Deschrijver et Geneviève Lameul
2. Copies
- Copie en ligne : https://ripes.revues.org/1151
- Copie locale :
- Copie physique :
3. Mots-clés
4. Abstract
5. Résumé (facultatif)
Editorial d'un numéro spécial de RIPES consacré aux "Postures et activité du sujet en formation : de l’intention au geste professionnel". Outre une présentation des textes du n° spécial, comprend une discussion du concept de "posture".
6. Voir aussi
- RIPES_32-3
- Lameul_2016 dans le même numéro.