« Expérience » : différence entre les versions

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=== Expérience et développement professionnel ===
=== Expérience et développement professionnel ===
* [[Schön_1993]]
* Principaux théoriciens insistant sur le rôle de l'expérience dans le développement professionnel :
* [[Kolb_1984]]
** [[Schön_1993]]
* [[Tochon_1993]]
** [[Kolb_1984]]
** [[Tochon_1993]]





Version du 15 août 2014 à 13:16



Définition


Synonymes


Ressources

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Expérience et développement professionnel



Limites de l'expérience seule comme source de développement

  • En substance, la recherche montre que l'enseignant progresse essentiellement dans sa 1e année et en tout début de carrière, mais que très vite (3-5 ans), il n'y a plus d'effet de l'expérience.
  • Une explication à cet apparent paradoxe : l'expérience n'est qu'une étape dans le cycle de l'apprentissage expérientiel de Kolb_1984, elle ne suffit pas !


Voir aussi