Marsh 1984

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Students' evaluations of university teaching: Dimensionality, reliability, validity, potential biases, and utility

1. Références

  • Référence complète APA : Marsh, H. W. (1984). Students' evaluations of university teaching: Dimensionality, reliability, validity, potential biases, and utility. Journal of Educational Psychology, 76(5), 707—754.
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2. Copies

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3. Mots-clés



4. Abstract


5. Résumé (facultatif)


6. Voir aussi

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