Hy-Sup

Fiche signalétique

• Intitulé : Dispositifs hybrides : nouvelle perspective pour une pédagogie de l’enseignement supérieur
• Personne(s) responsable(s) : personne
• Structure organisatrice : Université Claude Bernard
• Partenaires : Université catholique de Louvain, Université du Luxembourg, Université Rennes 2, Université de Fribourg, Université de Genève
• Date :
• Site web : http://prac-hysup.univ-lyon1.fr/webapp/website/website.html?id=152

Description

"Hy-sup est un projet de recherche européen (6 partenaires) visant à mieux comprendre les dispositifs hybrides, de plus en plus présents dans les pratiques des enseignants. Ces dispositifs articulent, à des degrés divers, des phases de formation en présence et à distance, soutenues par des environnements numériques.

Notre recherche a mis en évidence six types de dispositifs hybrides. Nous cherchons à en comprendre les effets sur

• les apprentissage des étudiants
• les pratiques d’enseignement
• les institutions d'enseignement supérieur." (site officiel, mai 2012)

Le projet propose une typologie en 6 types des dispositifs hybrides, et un outil d'auto-positionnement par rapport à cette typologie (voir site).

Ressources associées

• Burton_Borruat_et_al_2011
• Symposium au 27e Congrès de l'AIPU (Daniel Peraya - référence?)

Mots-clés

• enseignement hybride
• blended learning