Rey 1996

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Les compétences transversales en question



1. Références

  • Référence complète APA : Rey, B., [1996]. Les compétences transversales en question. Paris : ESF.




2. Copies

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3. Mots-clés



4. Quart de couverture

Derrière les savoirs proprement scolaires, les enseignants cherchent à former bien autre chose que de simples habiletés scolaires et ce projet s'exprime aujourd'hui officiellement à travers la notion de « compétences transversales ». Mais de quel ordre sont ces compétences ? Sont-elles étrangères aux disciplines ? Sont-elles strictement méthodologiques ou ne renvoient-elles pas, plus fondamentalement, à des « intentions ». S'il en est ainsi, c'est alors toute la pédagogie qui devrait être réorganisée autour de ces « compétences transversales » et c'est à ce projet que s'attache Les compétences transversales en question.


5. Table des matières (facultatif)


6. Résumé personnel (facultatif)


7. Voir aussi