Fichier:Akerlind 2007.pdf
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Åkerlind, G. (2007). Constraints on academics’ potential for developing as a teacher. Studies in Higher Education, 32(1), 21-37.
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| actuel | 24 février 2017 à 18:31 | 0 × 0 (232 kio) | Eric (discussion | contributions) | Åkerlind, G. (2007). Constraints on academics’ potential for developing as a teacher. Studies in Higher Education, 32(1), 21-37. |
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