Fichier:Lafontaine Dupriez et al 2012.pdf
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Lafontaine, D., Dupriez, V., Van Campenhoudt, M., & Vermandele, C. (2012). Le succès des « héritières » : effet conjugué du genre et du niveau d’études des parents sur la réussite à l’université. Revue française de pédagogie, 179, 29-48.
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| Date et heure | Dimensions | Utilisateur | Commentaire | |
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| actuel | 11 mai 2017 à 11:00 | 0 × 0 (416 kio) | Eric (discussion | contributions) | Lafontaine, D., Dupriez, V., Van Campenhoudt, M., & Vermandele, C. (2012). Le succès des « héritières » : effet conjugué du genre et du niveau d’études des parents sur la réussite à l’université. Revue française de pédagogie, 179, 29-48. |
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