Fichier:Metz 2008.pdf
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Metz, A. (2008). The Effect of Access Time on Online Quiz Performance in Large Biology Lecture Courses. Biochemistry and Molecular Biology Education, 36, 3, 196–202.
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| actuel | 2 décembre 2019 à 12:13 | 0 × 0 (220 kio) | Eric (discussion | contributions) | Metz, A. (2008). The Effect of Access Time on Online Quiz Performance in Large Biology Lecture Courses. Biochemistry and Molecular Biology Education, 36, 3, 196–202. |
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