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== Voir aussi ==
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* [[Uyttebrouck_Feron_2015]], publication sur laquelle est construite cette formation.


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Dernière version du 9 juin 2015 à 09:40


Organiser un examen en grand auditoire



Fiche signalétique


Supports disponibles (voir Tous\FORMATIONS-Matériel)

  • Conduite :
  • Diaporama(s) :
  • Autres documents formateur :



Descriptif ou résumé

Comment organiser un examen dans un grand auditoire comme le Janson ou le Bremer ? Comment gérer la préparation des questionnaires, le placement des étudiants, les GSM et autres appareils électroniques, les notes de présence, la surveillance, etc. ? L’atelier se basera sur l’expérience d’une septantaine d’enseignants de l’ULB pour faire le tour des meilleures pratiques.

Visées :

  • Etre capable d’anticiper les principaux pièges et écueils dans l’organisation d’un examen en grand auditoire et prendre les mesures préventives en conséquence.
  • A plus long terme, participer à la coordination des examens en grand auditoire dans sa Faculté ou son Département.

Prérequis :

  • Avoir eu ou avoir prochainement une expérience d’examen en grand auditoire.


Mots-clés


Voir aussi