« Brisson 2015 » : différence entre les versions

De wikicap
(Page créée avec « Catégorie:communication = METTRE ICI LE TITRE = <BR> == 1. Références == * '''Référence complète APA''' : Brisson, L. (2015). Questions de Pédagogie dans l’En... »)
 
Aucun résumé des modifications
Ligne 6 : Ligne 6 :
== 1. Références ==
== 1. Références ==


* '''Référence complète APA''' : Brisson, L. (2015). Questions de Pédagogie dans l’Enseignement Supérieur.
* '''Référence complète APA''' : Brisson, L. (2015). Motivation, autonomie et évaluation. Un retour d'expérience en école d'ingénieur. Questions de Pédagogie dans l’Enseignement Supérieur, Brest, 17-19 juin 2015.


<!-- Rappel de la syntaxe :
<!-- Rappel de la syntaxe :

Version du 1 juillet 2016 à 11:12


METTRE ICI LE TITRE


1. Références

  • Référence complète APA : Brisson, L. (2015). Motivation, autonomie et évaluation. Un retour d'expérience en école d'ingénieur. Questions de Pédagogie dans l’Enseignement Supérieur, Brest, 17-19 juin 2015.



2. Copies

  • Copie locale :
  • Copie physique :



3. Mots-clés



4. Résumé officiel / abstract

Ce retour d'expérience présente un dispositif dont le but est de motiver les étudiants et de développer leur autonomie, tout en se préoccupant de la capacité des enseignants à effectuer un suivi individualisé. Nous présentons, dans cet article, les outils que nous utilisons, notamment l'évaluation formative comme outil d'apprentissage.



5. Résumé personnel (facultatif)

Un exemple de jeu de rôle en formation d'ingénieurs.



6. Voir aussi