« Grolleau 2010 » : différence entre les versions
Aucun résumé des modifications |
|||
| Ligne 27 : | Ligne 27 : | ||
<!-- Si le livre est disponible sur Internet, mettre l'URL --> | <!-- Si le livre est disponible sur Internet, mettre l'URL --> | ||
* '''Copie électronique locale''' : [[Grolleau_2010.pdf]] | * '''Copie électronique locale''' : [[fichier:Grolleau_2010.pdf]] | ||
<!-- Si disponible, stocker une copie locale du fichier dans le wiki (en respectant les conventions de nommage du fichier) et faire ici le lien --> | <!-- Si disponible, stocker une copie locale du fichier dans le wiki (en respectant les conventions de nommage du fichier) et faire ici le lien --> | ||
| Ligne 36 : | Ligne 36 : | ||
<br> | <br> | ||
== 3. Mots-clés == | == 3. Mots-clés == | ||
* [[méthode]] | * [[méthode]] | ||
Version du 20 avril 2012 à 16:19
Comment faire réagir mes étudiants en cours ?
1. Références
- Référence complète APA : Grolleau, A.-C. (2010). Comment faire réagir mes étudiants en cours ? Techniques de rétroaction en classe. Formations CGE-PdL, 2 décembre 2010.
- Auteur(s) : Anne-Céline Grolleau
2. Copies
- Copie électronique en ligne : http://imedia.emn.fr/formation-crge/wp-content/uploads/group-documents/5/1299774970-E2_synthese.pdf
- Copie électronique locale : Fichier:Grolleau 2010.pdf
- Copie physique CP :
3. Mots-clés
4. Résumé (facultatif)