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== Fiches parues (à la date du 15/9/2012) ==
== Fiches parues (à la date du 15/9/2012) ==
* [[Uyttebrouck_2008]] : L’effet Posthumus ou la « constante macabre »
* [[Blondeau 2009]] : Les dispositifs institutionnels de support à l'enseignement
* [[Blondeau 2009]] : Les dispositifs institutionnels de support à l'enseignement
* [[PRACTICE 2009]] : Evaluation formative et évaluation certificative
* [[PRACTICE 2009]] : Evaluation formative et évaluation certificative
* [[PRACTICE 2010]] : Evaluation normative & évaluation critériée
* [[PRACTICE 2010]] : Evaluation normative & évaluation critériée
* [[Uyttebrouck_2008]] : L’effet Posthumus ou la « constante macabre »
* [[Blondeau_2012]] : Le plan de cours
* [[Uyttebrouck_2009]] : la "triple concordance" dans une action de formation
* [[Uyttebrouck_2009]] : la "triple concordance" dans une action de formation
* [[CTE_2011]] : Services centraux de soutien aux enseignants : Qui contacter?
* [[CTE_2011]] : Services centraux de soutien aux enseignants : Qui contacter?
* [[Blondeau_2012]] : Le plan de cours
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== Mots-clés ==
== Mots-clés ==

Version du 21 septembre 2012 à 16:49



Fiche signalétique


Description

Fiches pratiques à l'intention des enseignants créées par la Cellule PRAC-TICE.



Fiches parues (à la date du 15/9/2012)

  • Uyttebrouck_2008 : L’effet Posthumus ou la « constante macabre »
  • Blondeau 2009 : Les dispositifs institutionnels de support à l'enseignement
  • PRACTICE 2009 : Evaluation formative et évaluation certificative
  • PRACTICE 2010 : Evaluation normative & évaluation critériée
  • Uyttebrouck_2009 : la "triple concordance" dans une action de formation
  • CTE_2011 : Services centraux de soutien aux enseignants : Qui contacter?
  • Blondeau_2012 : Le plan de cours


Mots-clés