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** La situation souhaitée est fonction des valeurs de chacun.
** La situation souhaitée est fonction des valeurs de chacun.
** Répondre au besoin peut vouloir dire changer la situation actuelle... ou changer la situation souhaitée.
** Répondre au besoin peut vouloir dire changer la situation actuelle... ou changer la situation souhaitée.
* L'analyse des besoins consiste selon les auteurs à :
** déterminer les besoins
** fixer les objectifs (qui ne sont pas encore des "solutions")
** choisir les priorités
* Définition : "needs assessment is the process of determining goals, measuring needs, and establishing priorities for action"

Version du 13 octobre 2019 à 12:24


Needs assessment: Goals, need and priorities


1. Références

  • Référence complète APA : Burton, J. & Merrill, P. (1991). Needs assessment: Goals, need and priorities. In L. J. Briggs, K.L. Gustafson, and M.H. Tillman (Eds.), Instructional design: Principles and applications (2nd ed.). Englewood Cliffs, NJ: Educational Technology.


  • Auteur(s) : [[]]
  • Livre : [[Briggs_Gustafs_et_al_1991]



2. Copies

  • Copie en ligne :
  • Copie physique : voir l'ouvrage.


3. Mots-clés



4. Résumé officiel / abstract


5. Résumé personnel (facultatif)

  • Reprennent de Bradshaw_1972 quatre types de besoins (normatif, ressenti, exprimé - demande - ou comparatif) et y ajoutent un 5e type, le besoin futur ou anticipé.
  1. Besoin normatif (normative need) : "present when an individual or group has less than some established standard." (p. 22)
  2. Besoin ressenti (felt need) : désir, souhait, que l'on connaît en demandant à la personne ce qu'elle souhaite.
  3. Besoin exprimé / demande (expressed need or demand) : quand il y a de la demande, au sens économique du terme, pour un service ou un produit
  4. Besoin comparatif (comparative need) : quand on n'a pas le service ou bénéfice qu'à un autre groupe aux caractéristiques équivalentes (ex : l'école machin, elle, a des tableaux blancs partout)
  5. Besoin futur (future/anticipated need) : projection dans l'avenir
  • Tous ces types ont en commun l'écart entre situation actuelle et situation désirée.
  • Conséquences :
    • Il n'y a besoin que s'il y a manque (si on n'a pas soif, boire n'est pas un besoin)
    • La "mesure" (sic) de la situation réelle est fonction de la validité des instruments (note Eric : vision objectiviste du besoin).
    • La situation souhaitée est fonction des valeurs de chacun.
    • Répondre au besoin peut vouloir dire changer la situation actuelle... ou changer la situation souhaitée.
  • L'analyse des besoins consiste selon les auteurs à :
    • déterminer les besoins
    • fixer les objectifs (qui ne sont pas encore des "solutions")
    • choisir les priorités
  • Définition : "needs assessment is the process of determining goals, measuring needs, and establishing priorities for action"