Galand Frenay 2005
L’approche par problèmes et par projets dans l’enseignement supérieur : impact, enjeux et défis
1. Références
- Référence complète APA : Galand, B., & Frenay, M. (dir.) (2005). L’approche par problèmes et par projets dans l’enseignement supérieur : impact, enjeux et défis. Louvain-la-Neuve : Presses Universitaires de Louvain.
- Auteur(s) : Benoît Galand & Mariane Frenay
2. Copies
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3. Mots-clés
4. Quart de couverture
5. Table des matières (facultatif)
6. Résumé personnel (facultatif)
7. Voir aussi