Examen oral

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Définition

"Selon Joughin (Joughin_1998, Joughin_2010), un examen oral peut être défini simplement comme un mode d’évaluation des apprentissages au cours duquel les réponses de l’étudiant à la tâche prescrite sont données oralement. Cette tâche peut par exemple consister en une présentation publique orale de l’étudiant à propos d’un travail qu’il a réalisé, une discussion d’un travail avec l’enseignant ou la réponse orale à des questions d’examen, avec ou sans temps de préparation." (Daele_2014)



Synonymes


Ressources

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Quels sont les avantages et inconvénients respectifs de l'oral et de l'écrit ?



Les différentes dimensions d'un examen oral

Voir Joughin_1998



Préparer un examen oral



Quelles sont les dispositions réglementaires concernant l'examen oral ?

  • Ni le Décret dit Paysage ni le règlement des examens et des jurys de l'ULB ne disent grand-chose de l'examen oral, sinon sur les points suivants :
  • Attention, des dispositions facultaires peuvent exister en sus du règlement général. Le règlement de Polytech 2013-14 précise par exemple que "À l’issue de l’examen oral, l’examinateur peut communiquer à l’étudiant la note obtenue ou une indication de son évaluation. Il explique, chaque fois que cela paraît nécessaire, le pourquoi de son appréciation afin de permettre à l’étudiant de connaître ses déficiences et d’améliorer sa méthode de préparation aux examens." (art 53)



Quels sont les biais auxquels l'évaluateur doit être attentif ?



Voir aussi