Ingénierie pédagogique
Définition
- « L'ingénierie pédagogique est l'activité d'étudier, de concevoir, de réaliser et d'adapter des dispositifs d'enseignement. » (Wikipédia, http://fr.wikipedia.org/wiki/Ing%C3%A9nierie_p%C3%A9dagogique)
- « méthode systémique particulière vouée à la résolution des problèmes de conception des systèmes d’apprentissage » (Paquette_2002)
- "Champ de pratique et de recherche portant sur le développement d’activités de formation et la planification pédagogique; s’alimente auprès de disciplines telles que la psychologie, le management, la sociologie, le design; vise à systématiser le travail de conception, de mise en oeuvre et d’évaluation d’activités de formation." (Berthiaume & Rege Colet, 2013)
Synonymes
- instructional design, design pédagogique
Ressources
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Sur l'expression "ingénierie pédagogique"
- Pour un historique et une discussion, y compris des rapports avec "design pédagogique", voir Basque_Contamines_et_al_2010
Les modèles d'ingénierie pédagogique
- Modèle ADDIE (anonyme)
- Modèle BECOMERIR (BECOMERIOR) (Dieudonné Leclercq)
- Modèle MISA (Paquette_2002)
- Outil ScénoFORM (Jacques Rodet)
Les étapes génériques (ADDIE)
- A analyse des besoins
- D
- D
- I
- E régulation (évaluation)
Voir aussi Basque_Contamines_et_al_2010 pour une discussion du modèle et de ses variantes.
Les trois piliers
- intention pédagogique
- moyens : méthode, support de cours, conditions matérielles d'enseignement
- évaluation des apprentissages
- triple concordance
La communication du dispositif aux étudiants
Voir aussi
- notion de dispositif
- notions de scénario, de scénarisation