« But d'apprentissage » : différence entre les versions

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** But de performance (de résultat, de compétition, but impliquant l'ego)
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Les buts de maîtrise sont corrélés à l'[[apprentissage en profondeur]] et les buts de performance à l'[[apprentissage en surface
Les buts de maîtrise sont corrélés à l'[[apprentissage en profondeur]] / à la [[motivation]] intrinsèque et les buts de performance à l'[[apprentissage en surface]]
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cf. http://www.persee.fr/doc/psy_0003-5033_2005_num_105_1_3821
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Version du 21 février 2017 à 17:33



Définition


Synonymes


Types de buts

  • Deux grands types de buts :
    • But de maîtrise (d'apprentissage, d'implication dans la tâche)
    • But de performance (de résultat, de compétition, but impliquant l'ego)

Les buts de maîtrise sont corrélés à l'apprentissage en profondeur / à la motivation intrinsèque et les buts de performance à l'apprentissage en surface cf. http://www.persee.fr/doc/psy_0003-5033_2005_num_105_1_3821



Ressources

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Instruments d'évaluation

  • Questionnaire : Bouffard, T., Vezeau, C., Romano, G., Chouinard, R., Bordeleau, L. & Filion, C. (1998) Élaboration et validation d’un questionnaire d’évaluation des buts d’apprentissage des élèves. Revue canadienne des sciences du comportement, 30, 203-206.


Voir aussi