« Style d'apprentissage » : différence entre les versions
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* Une vidéo introductive expliquant pourquoi les styles d'apprentissage n'existent pas : Daniel Willingham, Learning Styles Don't Exist, https://www.youtube.com/watch?v=sIv9rz2NTUk | * Une vidéo introductive expliquant pourquoi les styles d'apprentissage n'existent pas : Daniel Willingham, Learning Styles Don't Exist, https://www.youtube.com/watch?v=sIv9rz2NTUk |
Version du 22 février 2017 à 12:08
Définition
"Caractéristiques propres à un étudiant, à sa façon d’aborder l’apprentissage et à utiliser les ressources propres à l’apprentissage; dépend en grande partie du contexte dans lequel se trouve l’étudiant, de la démarche de l’enseignant." (Berthiaume & Rege Colet, 2013)
Synonymes
Ressources
Cliquez sur Pages liées pour voir toutes les ressources associées à ce sujet.
Typologies de style d'apprentissage
- 13 théories décrites dans Coffield_Moseley_et_al_2004
- David Kolb
- approche de l'apprentissage.
- Grasha-Riechmann Student Learning Styles Scale : 6 catégories (Avoidant, Collaborative, Competitive, Dependent, Independent, Participant).
La validité scientifique du concept
- Une vidéo introductive expliquant pourquoi les styles d'apprentissage n'existent pas : Daniel Willingham, Learning Styles Don't Exist, https://www.youtube.com/watch?v=sIv9rz2NTUk
- Paschler McDaniel et al 2008
- Coffield_Moseley_et_al_2004
- Geake 2008
Voir aussi