Contributions de Eric

13 octobre 2019

• 17:1613 octobre 2019 à 17:16 diff hist 0‎ m Analyse des besoins ‎ →‎Voir aussi
• 17:1613 octobre 2019 à 17:16 diff hist +24‎ Analyse des besoins ‎ →‎Voir aussi
• 14:4013 octobre 2019 à 14:40 diff hist +8‎ m Analyse des besoins ‎ →‎Considérations additionnelles sur le travail du CP (Eric)
• 14:4013 octobre 2019 à 14:40 diff hist +22‎ Analyse des besoins ‎ →‎Considérations additionnelles sur le travail du CP (Eric)
• 14:4013 octobre 2019 à 14:40 diff hist +655‎ Analyse des besoins ‎Aucun résumé des modifications
• 14:2813 octobre 2019 à 14:28 diff hist +19‎ Entretien conseil ‎ →‎Classification (dynamique) des "clients" actuelle
• 14:2713 octobre 2019 à 14:27 diff hist +62‎ Entretien conseil ‎ →‎Outils exploitables en entretien
• 14:2613 octobre 2019 à 14:26 diff hist −38‎ Entretien conseil ‎ →‎Outils exploitables en entretien
• 14:2413 octobre 2019 à 14:24 diff hist +1‎ Entretien conseil ‎ →‎Fonctions de l'entretien
• 14:2313 octobre 2019 à 14:23 diff hist +854‎ Entretien conseil ‎Aucun résumé des modifications
• 14:0913 octobre 2019 à 14:09 diff hist −1‎ Entretien conseil ‎ →‎Cadrage - analyse de la demande
• 12:3413 octobre 2019 à 12:34 diff hist +243‎ N Fichier:Burton Merrill 1991 Extrait.pdf ‎ Burton, J. & Merrill, P. (1991). Needs assessment: Goals, need and priorities. In L. J. Briggs, K.L. Gustafson, and M.H. Tillman (Eds.), Instructional design: Principles and applications (2nd ed.). Englewood Cliffs, NJ: Educational Technology. actuelle
• 12:3413 octobre 2019 à 12:34 diff hist +4‎ Burton Merrill 1991 ‎ →‎2. Copies actuelle
• 12:3313 octobre 2019 à 12:33 diff hist +168‎ Analyse des besoins ‎ →‎Fixation des objectifs et contractualisation
• 12:3013 octobre 2019 à 12:30 diff hist −1‎ Analyse des besoins ‎ →‎Fixation des objectifs et contractualisation
• 12:2913 octobre 2019 à 12:29 diff hist +194‎ Analyse des besoins ‎Aucun résumé des modifications
• 12:2513 octobre 2019 à 12:25 diff hist +106‎ Analyse des besoins ‎ →‎Objectivité ou subjectivité des besoins
• 12:2413 octobre 2019 à 12:24 diff hist +303‎ Burton Merrill 1991 ‎ →‎5. Résumé personnel (facultatif)
• 11:1213 octobre 2019 à 11:12 diff hist +1 355‎ Burton Merrill 1991 ‎ →‎5. Résumé personnel (facultatif)
• 10:5513 octobre 2019 à 10:55 diff hist +24‎ m Burton Merrill 1991 ‎ →‎1. Références
• 10:5413 octobre 2019 à 10:54 diff hist +2 024‎ N Burton Merrill 1991 ‎ Page créée avec « Catégorie:chapitre <!-- Catégorie regroupant les chapitres d'ouvrages collectifs. Idéalement, encoder d'abord l'ouvrage général avant d'encoder un chapitre particul... »
• 10:3013 octobre 2019 à 10:30 diff hist +267‎ Analyse des besoins ‎ →‎L'élucidation des besoins
• 10:2513 octobre 2019 à 10:25 diff hist −183‎ m Analyse des besoins ‎ →‎Qu'est-ce qu'un besoin ? (d'après Roegiers_Wouters_et_al_1992)
• 10:2413 octobre 2019 à 10:24 diff hist +3‎ Analyse des besoins ‎ →‎Objectivité ou subjectivité des besoins
• 10:2413 octobre 2019 à 10:24 diff hist +2 415‎ Analyse des besoins ‎ →‎Qu'est-ce qu'un besoin ? (d'après Roegiers_Wouters_et_al_1992)
• 09:5413 octobre 2019 à 09:54 diff hist +58‎ Analyse des besoins ‎ →‎Place de l'analyse des besoins
• 09:5313 octobre 2019 à 09:53 diff hist 0‎ Analyse des besoins ‎ →‎Place de l'analyse des besoins
• 09:5213 octobre 2019 à 09:52 diff hist +43‎ m Analyse des besoins ‎ →‎Place de l'analyse des besoins
• 09:4313 octobre 2019 à 09:43 diff hist +2 317‎ N Stufflebeam 1980 ‎ Page créée avec « Catégorie:livre <!-- La catégorie livre est une sous-catégorie de référence. Elle inclut les ouvrages publiés chez un éditeur. Les rapports, thèses et mémoires ... »
• 09:3513 octobre 2019 à 09:35 diff hist +42‎ N Fichier:Daniel Stufflebeam.jpg ‎ Portrait de Daniel Stuffelbeam (1936-2017) actuelle
• 09:3413 octobre 2019 à 09:34 diff hist +1 404‎ N Daniel Stufflebeam ‎ Page créée avec « Catégorie:personne <!-- supprimez les catégories inutiles --> Fichier:Daniel_Stufflebeam.jpg <!-- Si une photo est disponible, la charger dans les fichiers (e... » actuelle
• 09:3113 octobre 2019 à 09:31 diff hist +145‎ N Fichier:Stufflebeam Shinkfield 1985.jpg ‎ Stufflebeam, D. L., & Shinkfield, A. J. (1985). Systematic evaluation: A self-instructional guide to theory and practice. Boston: Kluwer-Nijhoff. actuelle
• 09:3013 octobre 2019 à 09:30 diff hist +2 427‎ N Stufflebeam Shinkfield 1985 ‎ Page créée avec « Catégorie:livre <!-- La catégorie livre est une sous-catégorie de référence. Elle inclut les ouvrages publiés chez un éditeur. Les rapports, thèses et mémoires ... » actuelle
• 09:2213 octobre 2019 à 09:22 diff hist +361‎ Analyse des besoins ‎ →‎Ressources
• 09:1013 octobre 2019 à 09:10 diff hist +49‎ N Fichier:Barbier Lesnes 1977 Extrait.pdf ‎ Extrait du ch 1 de Barbier_Lesnes_1977, p. 13-31) actuelle
• 09:0913 octobre 2019 à 09:09 diff hist +9‎ Barbier Lesne 1977 ‎ →‎2. Copies actuelle
• 09:0713 octobre 2019 à 09:07 diff hist +127‎ Barbier Lesne 1977 ‎ →‎2. Copies
• 09:0413 octobre 2019 à 09:04 diff hist +63‎ Barbier Lesne 1977 ‎ →‎2. Copies
• 08:5513 octobre 2019 à 08:55 diff hist +47‎ N Fichier:Fleur de lotus.pdf ‎ Fiche de présentation issue de Kruyts_2019 actuelle
• 08:5513 octobre 2019 à 08:55 diff hist +55‎ Fleur de lotus ‎ →‎Ressources actuelle

12 octobre 2019

• 14:5912 octobre 2019 à 14:59 diff hist +417‎ N Fleur de lotus ‎ Page créée avec « Catégorie:sujet <br> == Définition == Une méthode de brainstorming bien adaptée au travail de groupe, inventée par le consultant en management japonais [[Ya... »
• 14:5712 octobre 2019 à 14:57 diff hist +21‎ Méthode ‎ →‎Liste de méthodes
• 14:4312 octobre 2019 à 14:43 diff hist +59‎ m Observation de l'enseignement par les pairs ‎ →‎Généralités actuelle
• 14:4312 octobre 2019 à 14:43 diff hist +39‎ Observation de l'enseignement par les pairs ‎ →‎Généralités
• 14:4212 octobre 2019 à 14:42 diff hist +311‎ N Fichier:Daele Sylvestre 2015.pdf ‎ Daele, A., & Sylvestre, E. (2015). Pratiquer l'observation de l’enseignement par les pairs. Dans N. Rege Colet & D. Berthiaume (dir.) (2015). La pédagogie de l’enseignement supérieur: repères théoriques et applications pratiques. Tome 2: Se dével actuelle
• 14:4112 octobre 2019 à 14:41 diff hist +2 169‎ N Daele Sylvestre 2015 ‎ Page créée avec « Catégorie:chapitre <!-- Catégorie regroupant les chapitres d'ouvrages collectifs. Idéalement, encoder d'abord l'ouvrage général avant d'encoder un chapitre particul... » actuelle
• 14:3512 octobre 2019 à 14:35 diff hist +27‎ Rege Colet Berthiaume 2015 ‎ →‎5. Table des matières (facultatif) actuelle
• 14:3412 octobre 2019 à 14:34 diff hist +18‎ Rege Colet Berthiaume 2015 ‎ →‎5. Table des matières (facultatif)
• 14:2812 octobre 2019 à 14:28 diff hist +194‎ N Fichier:Martin Pfleghard 2016.pdf ‎ Martin, M., & Pfleghard, S. (2016). L'observation de l’enseignement par les pairs. Un outil pour développer sa pratique enseignante. Lausanne : Haute école de travail social et de la santé. actuelle
• 14:2812 octobre 2019 à 14:28 diff hist +1‎ Martin Pfleghard 2016 ‎ →‎1. Références actuelle